REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PSICOLOGIA

INTRODUCCIÓN

La psicología general es una sub disciplina de la psicología. Debe su nombre al hecho de dedicarse al estudio de las funciones mentales comunes a todos los seres humanos (al contrario de otras sub disciplinas como puede ser la psicología de la personalidad). Un área importante de la psicología general es la psicología cognitiva.

CLASE #1

Áreas de estudio:

Percepción: La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad física del entorno. Es la capacidad de recibir por medio de todos los sentidos, las imágenes, impresiones o sensaciones para conocer algo. También se puede definir como un proceso mediante el cual una persona selecciona, organiza e interpreta los estímulos, para darle un significado a algo. Toda percepción incluye la búsqueda para obtener y procesar cualquier información, de igual manera la asimila y la interioriza para después utilizarla en la vida cotidiana.

Consciencia y atención: La conciencia (del latín conscientia 'conocimiento compartido', pero diferente de consciencia, ser conscientes de ello) se define en general como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno, pero también se refiere a la moral o bien a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior. Conscientĭa significa, literalmente, «con conocimiento» (del latín cum scientĭa).

Motivación: La palabra motivación deriva del latín "motivus" o "motus", que significa «causa del movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. Otros autores definen la motivación como "la raíz dinámica del comportamiento, es decir, los factores o determinantes internos que incitan a una acción".La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.

Emoción: Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso, o recuerdo importante.Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. 

Volición o voluntad: Es la facultad de decidir y ordenar la propia conducta. Propiedad que se expresa de forma consciente en el ser humano y en otros animales para realizar algo con intención con un resultado.




Aprendizaje: es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas,conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.

Cognición: se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, razonamiento, atención, memoria, resolución de problemas, toma de decisiones y procesamiento del lenguaje.

Memoria y conocimiento: puede hacer referencia a la memoria (proceso), la capacidad para recordar; al recuerdo, el material que se almacena en la memoria al recuerdo falso de un evento que no ocurrió o a una distorsión de un evento que sí ocurrió; a la memoria sensorial, la habilidad de retener impresiones de información sensorial después de que el estímulo original haya cesado; a la memoria colectiva, la capacidad de construir, mediante el lenguaje, una memoria común.

Lenguaje: es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.

Pensamiento: es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto.

Resolución de problemas y lógica: La resolución de problemas es la fase que supone la conclusión de un proceso más amplio que tiene como pasos previos la identificación del problema y su modelado. Por problema se entiende un asunto del que se espera una solución que dista de ser obvia a partir del planteamiento inicial.

Clase #2

Psicología General y sus Ramas

En esta ocasión hablamos de la psicología general, una de las ramas de la psicología, la cual tiene este nombre por el hecho de dedicarse al estudio de las funciones mentales comunes a todos los seres humanos. Esta rama de la psicología tiene a su vez distintas ramas y áreas de estudio, entre ellas está la psicología cognitiva; un área bastante importante y estas otras más: Emoción, consciencia y atención, percepción, volición, cognición, motivación, aprendizaje, lenguaje, pensamiento, memoria y conocimiento y resolución de problemas.

 Como pueden ver esta rama de la psicología es muy amplia y abarca muchas áreas especializadas. Como dije antes la psicología general es la que se centra en el estudio de la mente y como este estudio es muy complejo se divide en las áreas antes citadas.

Sus orígenes se remontan al año 1800 cuando psicólogos muy conocidos como Wilhelm Wundt, Sigmund Freud o William James se separaron de la raíz de disciplinas como la filosofía, medicina y la biología.

Esta rama de la psicología es parecida a la medicina, porque si nos ponemos a pensar por ejemplo no hace mucho existían vacunas para enfermedades simples o incluso la anestesia general y de la misma forma antes las personas que  sufrían trastornos mentales eran personas que se trataban de cualquier forma, las encerraban o incluso eran lobotomizados y gracias a las nuevas tecnologías estas cosas no pasan y la psicología general avanza.

Como dije antes la psicología general tiene a su vez otras ramas y son estas:

-          Psicología transcultural: Esta psicología estudia como los factores culturales influyen el comportamiento de los seres humanos.

-          Biopsicología: Estudia la influencia de los procesos biológicos en la salud mental.

-          Psicología Forense: Esta es la que se ocupa de la intersección de la psicología y la ley.

-          Psicología clínica: Esta rama es la que evalúa, diagnostica, trata y previene de los trastornos mentales.

-          Psicología anormal: Esta rama estudia e investiga los comportamientos de la psicopatología y el comportamiento anormal.

-          Psicología industrial: Esta psicología es la que estudia el comportamiento en el trabajo y también se puede llamar psicología del trabajo.

-          Psicología infantil: Esta estudia las teorías del desarrollo mental infantil.

-          Psicología de la salud: Esta se centra en la promoción de la salud, además de la prevención y los tratamientos de las enfermedades.

-          Cognitiva: Esta rama de la psicología general es la que estudio el pensamiento, las decisiones, la atención, etc.

-          Psicología social: Esta trata de explicar el comportamiento social.

-          Psicología del deporte: Es el estudio de como la psicología influye en los deportes.

-          Psicología evolucionista: Es la rama de la psicología general que explica el comportamiento humano basándose en las neurociencias, la ciencia cognitiva, la antropología y la bilogía evolutiva.

-          Psicología comparada: Esta es la rama de la psicología que estudia el comportamiento animal, también se le puede llamar psicología animal.

-          Psicología educativa: Como dice su nombre es la que estudia y tiene interés en las escuelas y la educación.

-          Psicología positiva: Es la rama de la psicología general que estudia el bienestar humano y la felicidad.

-          Psicología de la personalidad: Es la rama de la psicología que estudia el desarrollo y la personalidad en nuestro comportamiento.